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Piscinehors-sol Ultra XTR 5,49 x 2,74 x 1,32 m Intex. Référence: 432154 Marque: Intex. 9 avis. 849,00 €. 779,00 €. * Dont éco part. Les piscines Ultra XTR sont idéales pour les familles souhaitant une surface de nage de grande taille pour profiter pleinement des belles journées d'été ! Plusieurs modèles disponibles.
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Exercices corrigés – 2nd Calcul de distances Exercice 1 Dans un repère orthonormé, on donne les points $A3;7$, $B-3;1$ et $C1;-3$. Démontrer que le triangle $ABC$ est un triangle rectangle. Est-il isocèle? Justifier. $\quad$ Correction Exercice 1 $AB^2 = x_B-x_A^2+y_B-y_A^2 $ $= -3 – 3^2 + 1 – 7^2 = -6^2+-6^2=72$. $AC^2 = 1-3^2+-3-7^2 = -2^2+-10^2 = 104$ $BC^2=1+3^2+-3-1^2=4^2+-4^2=32$ $\quad$ Dans le triangle $ABC$, $[AC]$ est le plus grand côté. D’une part $AC^2 = 104$. D’autre part $AB^2+BC^2 = 72+32 = 104$ Par conséquent $AC^2=AB^2+BC^2$. D’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle $ABC$ est rectangle en $B$. $\quad$ Mais $BC \neq AB$. Le triangle $ABC$ n’est donc pas isocèle. $\quad$ [collapse] $\quad$ Exercice 2 Le repère est orthonormé. Déterminer dans chacun des cas les distances $AB$, $AC$ et $BC$. Le triangle $ABC$ est-il rectangle? $A3;0$, $B-1;0$, $C-1;3$ $\quad$ $A-2;3$, $B3;2$, $C0;0$ $\quad$ $A0;5$, $B3;6$, $C5;-2$ $\quad$ Correction Exercice 2 $AB^2=x_B-x_A^2+y_B-y_A^2 $ $= -1-3^2+0-0^2 = 16$ $AB = \sqrt{16} = 4$ $\quad$ $AC^2 = -1-3^2+3-0^2 = -4^2+3^2 = 25$ $AC=\sqrt{25} = 5$ $\quad$ $BC^2 = -1+1^2+3-0^2 = 0^2 + 3^2 = 9$ $BC=\sqrt{9} = 3$ $\quad$ Dans le triangle $ABC$, le plus grand côté est $[AC]$. D’une part $AC^2 = 25$ D’autre part $AB^2+BC^2 = 9 + 16 = 25$ $\quad$ Par conséquent $AC^2=AB^2+BC^2$ D’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle $ABC$ est rectangle en $B$. $\quad$ $AB^2=x_B-x_A^2+y_B-y_A^2 $ $= 3+2^2+2-3^2 = 5^2 + -1^2 $ $= 25 + 1 = 26$ $AB = \sqrt{26}$ $\quad$ $AC^2=0+2^2+0-3^2 = 2^2 + -3^2 = 4 + 9 = 13$ $AC = \sqrt{13}$ $\quad$ $BC^2=0-3^2+0-2^2 = -3^2+-2^2=9+4=13$ $BC = \sqrt{13}$ $\quad$ Dans le triangle $ABC$, le plus grand côté est $[AB]$. D’une part $AB^2 = 26$ D’autre part $AC^2+BC^2 = 13 + 13$. $\quad$ Par conséquent $AB^2=AC^2+BC^2$. D’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle $ABC$ est rectangle en $C$. De plus $AC=BC$. Le triangle est donc rectangle isocèle en $C$. $\quad$ $AB^2 = x_B-x_A^2+y_B-y_A^2 $ $= 3+2^2+2-3^2 =3-0^2+6-5^2$ $=3^2+1^2=10$ $AB = \sqrt{10}$ $\quad$ $AC^2=5-0^2+-2-5^2 = 5^2 + -7^2 = 25 + 49 = 74$ $AC=\sqrt{74}$ $\quad$ $BC^2 = 5-3^2+-2-6^2 = 2^2+-8^2 = 4 + 64 = 68$. $BC=\sqrt{68}$ $\quad$ Dans le triangle $ABC$ le plus grand côté est $[AC]$. D’une part $AC^2=74$ D’autre part $AB^2+BC^2 = 10+68 = 78$ Par conséquent $AC^2 \neq AB^2+BC^2$. D’après la contraposée du théorème de Pythagore, le triangle $ABC$ n’est pas rectangle. $\quad$ [collapse] $\quad$ Coordonnées du milieu Exercice 3 On considère les points $A3;4$ et $B2;2$ du plan muni d’un repère. Déterminer les coordonnées du milieu $I$ de $[AB]$. $\quad$ Correction Exercice 3 $I$ est le milieu de $[AB]$ donc $\begin{cases} x_I=\dfrac{x_A+x_B}{2} \\\\y_I=\dfrac{y_A+y_B}{2} \end{cases}$ d’où $\begin{cases} x_I=\dfrac{3+2}{2} = \dfrac{5}{2} \\\\y_I=\dfrac{4+2}{2} = 3 \end{cases}$ Par conséquent $I\left\dfrac{5}{2};3 \right$ $\quad$ [collapse] $\quad$ Exercice 4 On considère un repère du plan. Dans chacun des cas, déterminer les coordonnées du milieu $I$ de $[AB]$. $A1;-5$ et $B3;-9$ $\quad$ $A-2;1$ et $B2;0$ $\quad$ $A\left-3;\sqrt{2}\right$ et $B\left2;-\sqrt{2}\right$ $\quad$ $A1;-3$ et $B-1;3$ $\quad$ Correction Exercice 4 $x_I = \dfrac{1 + 3}{2} = 2$ et $y_I=\dfrac{-5-9}{2} = -7$ Donc $I2;-7$ $\quad$ $x_I=\dfrac{-2 + 2}{2} = 0$ et $y_I = \dfrac{1 + 0}{2} = \dfrac{1}{2}$ Donc $I\left0;\dfrac{1}{2} \right$ $\quad$ $x_I=\dfrac{-3+2}{2} = -\dfrac{1}{2}$ et $y_I=\dfrac{\sqrt{2}-\sqrt{2}}{2} = 0$. Donc $I\left-\dfrac{1}{2};0 \right$. $\quad$ $x_I=\frac{1-1}{2} = 0$ et $y_I=\dfrac{-3+3}{2} = 0$. Donc $I0;0$ est l’origine du repère. $\quad$ [collapse] $\quad$ Problèmes généraux Exercice 5 Dans un repère du plan, on considère les points $E3;4$, $F6;6$ et $G4;-1$. Calculer les coordonnées du point $H$ tels que $EFGH$ soit un parallélogramme. $\quad$ Correction Exercice 5 On appelle $K$ le milieu de $[EG]$. $\begin{cases} x_K=\dfrac{x_E+x_G}{2} \\\\y_K=\dfrac{y_E+y_G}{2} \end{cases}$ Soit $\begin{cases} x_K = \dfrac{3+4}{2} \\\\y_K=\dfrac{4+-1}{2} \end{cases}$ $\begin{cases} x_K = \dfrac{7}{2}\\\\y_K=\dfrac{3}{2} \end{cases}$ Les diagonales d’un parallélogramme se coupent en leur milieu. $K$ est donc également le milieu de $[FH]$. $\begin{cases} x_K=\dfrac{x_F+x_H}{2} \\\\y_K=\dfrac{y_F+y_H}{2} \end{cases}$ Soit $\begin{cases} \dfrac{7}{2} = \dfrac{6+x_H}{2} \\\\\dfrac{3}{2}=\dfrac{6+y_H}{2} \end{cases}$ On multiplie chacune des équations par $2$ les deux côtés! afin de ne plus avoir de dénominateur $\begin{cases} 7 = 6+x_H\\\\3=6+y_H \end{cases}$ Finalement $\begin{cases}x_H=1 \\\\y_H=-3 \end{cases}$ $\quad$ Donc $H1;-3$ $\quad$ [collapse] $\quad$ Exercice 6 Dans le repère orthonormé $O;I,J$ du plan, on considère les points $A-2;-3$ et $B4;1$. Les points $M3;2$ et $N\left-2;\dfrac{5}{2} \right$ sont-ils sur le cercle de diamètre $[AB]$? Justifier. $\quad$ Correction Exercice 6 Un point est sur un cercle donné si la distance le séparant du centre du cercle est égale au rayon du cercle. Déterminons dans un premier temps les coordonnées du centre $I$ du cercle. Il s’agit du milieu de $[AB]$. $\begin{cases} x_I=\dfrac{x_A+x_B}{2} = \dfrac{-2+4}{2} = 1\\\\y_I=\dfrac{y_A+y_B}{2} = \dfrac{-3+1}{2}=-1 \end{cases}$ $I$ a donc pour coordonnées $1;-1$ $\quad$ Le rayon du cercle est $OA$. $OA^2 = x_A-x_O^2+y_A-y_O^2$ $=-2 – 1^2 + -3 +1^2 = -3^2+-2^2 $ $=9+4 = 13$. Donc $OA = \sqrt{13}$. Calculons maintenant $OM$ $OM^2 = 3 -1^2+2+1^2 = 2^2+3^2 = 4 + 9 = 13$ Donc $OM= \sqrt{13} = OA$. Le point $M$ appartient au cercle de diamètre $[AB]$ $\quad$ Calculons enfin $ON$ $ON^2 = -2-1^2+\left\dfrac{5}{2}+1 \right^2$ $ = -3^2 + \left\dfrac{7}{2} \right^2 = \dfrac{85}{4}$ Donc $ON = \sqrt{\dfrac{85}{4}} \neq OA$. Le point $N$ n’appartient pas au cercle de diamètre $[AB]$. $\quad$ [collapse] $\quad$ Exercice 7 Dans un repère orthonormé du plan, on considère les points $A4;1$, $B0;4$ et $C-6;-4$. Calculer $AB$, $AC$ et $BC$. $\quad$ En déduire que le triangle $ABC$ est rectangle. $\quad$ Trouver ensuite les coordonnées du centre du cercle circonscrit à ce triangle. Quel est son rayon? $\quad$ Correction Exercice 7 $AB^2 = 0 – 4^2+4-1^2= -4^2+3^2=25$. Donc $AB = 5$ $AC^2 = -6 – 4^2+-4-1^2 = -10^2 + -5^2 = 125$. Donc $AC = \sqrt{125} = 5\sqrt{5}$ $BC^2=-6-0^2+-4-4^2 = -6^2+-8^2 = 100$. Donc $BC=10$. $\quad$ Dans le triangle $ABC$, $[AC]$ est le plus grand côté. D’une part $AC^2 = 125$ D’autre part $AB^2+BC^2 = 25+100 = 125$ Donc $AC^2=AB^2+BC^2$. D’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle $ABC$ est rectangle en $B$. $\quad$ Le centre $I$ du cercle circonscrit est donc le milieu de l’hypoténuse $[AC]$. On a ainsi $\begin{cases} x_I=\dfrac{x_A+x_C}{2} = \dfrac{4-6}{2} = -1 \\\\y_I=\dfrac{y_A+y_C}{2} = \dfrac{1-4}{2} = -\dfrac{3}{2} \end{cases}$ Par conséquent $I\left-1;-\dfrac{3}{2} \right$ $\quad$ Le rayon du cercle est donc $\dfrac{AC}{2} = \dfrac{5\sqrt{5}}{2}$ $\quad$ [collapse] $\quad$ Exercice 8 Dans un repère orthonormé du plan, on considère les points $A-5;-3$, $B8;3$, $M1;1$ et $N\left -3;\dfrac{39}{4}\right$. Les points $M$ et $N$ sont-ils sur la médiatrice du segment $[AB]$? Justifier. $\quad$ Correction Exercice 8 Un point est sur la médiatrice d’un segment s’il est équidistant des extrémités. Calculons et comparons $AM$ et $BM$ $AM^2=1+5^2+1+3^2 = 6^2+4^2=52$ donc $AM = \sqrt{52}$ $BM^2=1-8^2+1-3^2=-7^2+-2^2=53$ donc $BM=\sqrt{53}$ Par conséquent $AM \neq BM$. Le point $M$ n’appartient pas à la médiatrice de $[AB]$. $\quad$ Calculons et comparons $AN$ et $BN$ $AN^2=-3+5^2+\left\dfrac{39}{4} + 3\right^2 $ $= 2^2+\left\dfrac{51}{4}\right^2=\dfrac{2665}{16}$. Donc $AN = \dfrac{\sqrt{2665}}{4}$ $BN^2=-3-8^2+\left\dfrac{39}{4} – 3\right^2 $ $= -11^2+\left\dfrac{27}{4}\right^2=\dfrac{2665}{16}$. Donc $BN= \dfrac{\sqrt{2665}}{4}$ Par conséquent $AN=BN$. Lepoint $N$ appartient à la médiatrice de $[AB]$. $\quad$ [collapse] $\quad$ Exercice 9 Dans le plan muni d’un repère orthonormé $O;I,J$ on considère les points $A-3;0$, $B2;1$, $C4;3$ et $D-1;2$. Placer les points $A$, $B$, $C$ et $D$. $\quad$ Démontrer que les segments $[AC]$ et $[BD]$ ont le même milieu $K$. $\quad$ Montrer que le triangle $OBD$ est rectangle est isocèle. $\quad$ On considère le point $E$ du plan tel que $BODE$ soit un parallélogramme. Quelles sont les coordonnées de $E$. $\quad$ Calculer $AE$. $\quad$ Correction Exercice 9 $\quad$ Soit $K$ le milieu de $[AC]$. On a ainsi $\begin{cases} x_K=\dfrac{-3+4}{2}=\dfrac{1}{2} \\\\y_K=\dfrac{0+3}{2}=\dfrac{3}{2} \end{cases}$ $\quad$ Soit $K’$ le milieu de $[BD]$. On a ainsi $\begin{cases} x_{K’}=\dfrac{2-1}{2}=\dfrac{1}{2} \\\\y_{K’}=\dfrac{1+2}{2}=\dfrac{3}{2} \end{cases}$ $\quad$ Par conséquent $K$ et $K’$ sont ayant les mêmes coordonnées sont confondus et les segments $[AC]$ et $[BD]$ ont le même milieu. $\quad$ Calculons les longueurs $OB$, $OD$ et $BD$. $OB^2=2-0^+1-0^= 5$ donc $OB=\sqrt{5}$ $OD^2=-1-0^2+2-0^2 = 5$ donc $OD=\sqrt{5}$. Le triangle $OBD$ est donc isocèle en $O$. $BD^2=-1-2^2+2-1^2 = -3^2+1^2 = 10$ donc $BD=\sqrt{10}$. $\quad$ Dans le triangle $OBD$, le plus grand côté est $[BD]$. D’une part $BD^2 = 10$ D’autre part $OB^2+OD^2 = 5 + 5 = 10$ Par conséquent $BD^2=OB^2+OD^2$ et d’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle $OBD$ est également rectangle en $O$. $\quad$ $BODE$ est un parallélogramme, par conséquent ses diagonales $[BD]$ et $[OE]$ se coupent en leur milieu $K$. On obtient ainsi $\begin{cases} x_K=\dfrac{x_O+x_E}{2} \\\\y_K=\dfrac{y_O+y_E}{2} \end{cases}$ soit $\begin{cases} \dfrac{1}{2} = \dfrac{0+x_E}{2} \\\\ \dfrac{3}{2} = \dfrac{0+y_E}{2} \end{cases}$ $\quad$ Finalement $E1;3$. $\quad$ $AE^2=1+3^2+3-0^2 = 4^2+3^2 = 25$ donc $AE = 5$. $\quad$ [collapse] $\quad$ Exercice 10 Dans un repère orthonormé $O;I,J$ du plan on considère les points $A-2;-4$, $B-4;0$ et $C2;3$. Quelle est la nature du triangle $ABC$? $\quad$ Déterminer les coordonnées du centre du cercle circonscrit à ce triangle. $\quad$ Le point $D0;2$ appartient-il au cercle de centre $B$ et de rayon $\sqrt{20}$? $\quad$ Correction Exercice 10 $AB^2=-4-2^2+0-4^2=-2^2+4^2=4+16=20$ $AC^2=2-2^2+3-4^2=4^2+7^2=16+49=65$ $BC^2=2-4^2+3-0^2=6^2+3^2=36+9=45$ Dans le triangle $ABC$, le plus grand côté est $[AC]$. D’une part $AC^2=65$. D’autre part $AB^2+BC^2=20+45=65$. Ainsi $AC^2=AB^2+BC^2$. D’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle $ABC$ est rectangle en $B$. $\quad$ Le centre $M$ du cercle circonscrit à un triangle rectangle est le milieu de l’hypoténuse. Ainsi ici $M$ est le milieu de $[AC]$. Par conséquent $\begin{cases}x_M=\dfrac{-2+2}{2}=0\\\\y_M=\dfrac{-4+3}{2}=-\dfrac{1}{2}\end{cases}$. D’où $M\left0;-\dfrac{1}{2}\right$. $\quad$ $BD=\sqrt{\left0-4\right^2+2-0^2} = \sqrt{16+4}=\sqrt{20}$. Par conséquent le point $D$ appartient au cercle de centre $B$ et de rayon $\sqrt{20}$. $\quad$ [collapse] $\quad$ Exercice 11 Dans un repère orthonormé $O;I,J$ on considère les points $A1;-1$, $B-2;0$ et $C-1;3$. Quelle est la nature du triangle $ABC$? Justifier. $\quad$ Déterminer les coordonnées du point $D$ symétrique du point $B$ par rapport au point $A$. $\quad$ Déterminer les coordonnées du point $E$ tel que $ECAB$ soit un parallélogramme. $\quad$ Correction Exercice 11 On calcule les longueurs des trois côtés du triangle. $AB=\sqrt{-2-1^2+0+1^2}=\sqrt{10}$ $BC=\sqrt{-1+2^2+3-0^2}=\sqrt{10}$ $AC=\sqrt{-1-1^2+3+1^2}=\sqrt{20}$ On constate que $AB=BC$. Le triangle $ABC$ est donc isocèle en $B$. On constate également que $AB^2+BC^2=10+10=20=AC^2$. D’après la réciproque du théorème de Pythagore, le triangle $ABC$ est également rectangle en $B$. $\quad$ Le point $A$ est donc le milieu du segment $[BD]$ Ainsi $x_A=\dfrac{x_B+x_D}{2} \ssi 1=\dfrac{-2+x_D}{2}\ssi 2=xD-2 \ssi x_D=4$ et $y_A=\dfrac{y_B+y_D}{2} \ssi -1=\dfrac{0+y_D}{2}\ssi -2=yD$ Par conséquent $D4;-2$. $\quad$ On appelle $M$ le milieu du segment $[BC]$ Ainsi $x_M=\dfrac{-2-1}{2}=-\dfrac{3}{2}$ et $y_M=\dfrac{0+3}{2}=\dfrac{3}{2}$. $ECAB$ est un parallélogramme. Ses diagonales se coupent donc en leur milieu. $M$ est donc également le milieu du segment $[EA]$. Par conséquent $-\dfrac{3}{2}=\dfrac{x_E+1}{2} \ssi -3=x_E+1\ssi x_E=-4$ $\dfrac{3}{2}=\dfrac{y_E-1}{2} \ssi 3=y_E-1 \ssi y_E=4$. Ainsi $E-4;4$. $\quad$ [collapse] $\quad$
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Caractéristiques de INTEX Kit piscine Ultra XTR Amélioré en qualité par la marque INTEX, le Kit piscine Ultra XTR est un des produits de très haute gamme proposé par ses fabricants. Il bénéficie d’une triple épaisseur Liner pour une durée de vie plus longue. Ce modèle de bassin est doté d’un filtre à sable de 4 m³ par heure. Celui est accompagné d’une bâche de protection pour couverture, d’une vanne d’arrêt, d’un tapis de sol et bien d’autres choses pour la sécurité et la bonne maîtrise de son utilisation. En revanche, ce modèle requiert deux ou plusieurs personnes pour son montage. INTEX-Piscine Ultra XTR rectangulaire x x m Points forts de INTEX Kit piscine Ultra XTR Vous voulez un véritable bassin d’eau pour des moments de distraction et de baignade, le INTEX Kit piscine Ultra XTR répond au top à vos attentes. Stylé et plus sophistiqué que les précédents, ce modèle de piscine hors vous offre des performances hors norme. Avec ses dimensions très grandes, il vous offre une surface de nage sans reproche pour accueillir un bon nombre de personnes. Son Liner d’une triple épaisseur vous laisse une confiance totale en sa durée de vie et vous rassure pour des moments de baignade illimités. En 60 minutes au maximum, vous pouvez déjà le monter car ceci est facile à monter et à démonter. Vous avez également une garanti pour la facilité à entretenir ce bassin grâce à son filtre à sable inclus. Vous n’êtes pas censé l’utiliser à plein temps, pour ce fait, ce modèle bénéficie d’une bâche de protection comme couverture. Ainsi à défaut de le ranger tout le temps, ce qui serait sans doute fatiguant, vous pouvez simplement le couvrir pour les séances à venir. Ce modèle est doté d’une échelle de sécurité avec marches amovibles. Ainsi monter et descendre ne pose absolument aucun problème. Pour la protection de sa couche du bas, il jouit d’un tapis de sol sur lequel vous pourrez le monter. Promo INTEX-Piscine Ultra XTR rectangulaire x x m En 2019, INTEX améliore la qualité de ses liners pour vous offrir une piscine encore plus haut de gamme !Liner triple épaisseur pour une plus grande longévité de votre bassinInstallation rapide et facile 60 minutesFacile d'entretien grâce à son filtre à sable 4m3/h inclusAccessoires inclus filtre à sable, vannes d'arrêt, Bâche et tapis de sol, échelle de sécurité avec marches amovibles A qui s’adresse ce produit ? Le INTEX Kit piscine Ultra XTR est un modèle par excellence de la marque. Il peut réunir toute la famille grâce à ses dimensions très conséquentes. Pour une vacance réussir entre amis, frères collègues, il n’y a rien de mieux que ce modèle de piscine hors sol. Il peut être utilisé par les enfants surtout à une certaines profondeur, vos enfants se sentiront comme des princes et princesses sans le moindre risque de noyade. Les personnes les plus âgées peuvent également se baigner et prendre de bon temps avec ce bijou de INTEX. Ce que nous pensons de ce produit Après notre test d’ailleurs très riches en impressions, nous pouvons en toute sincérité conclure que ce modèle de piscine hors sol une spécificité de la marque. Il nous laisse des performances remarquables. De par ses dimensions, vous n’aurez plus de souci à vous faire pour l’hiver et pour les vacances. Toute la famille peut s’y baigner, autant d’espace pour que chacun aies le sien. Ses composants sont également dans le même style que le corps du bassin. Ils conviennent parfaitement. Promo INTEX-Piscine Ultra XTR rectangulaire x x m En 2019, INTEX améliore la qualité de ses liners pour vous offrir une piscine encore plus haut de gamme !Liner triple épaisseur pour une plus grande longévité de votre bassinInstallation rapide et facile 60 minutesFacile d'entretien grâce à son filtre à sable 4m3/h inclusAccessoires inclus filtre à sable, vannes d'arrêt, Bâche et tapis de sol, échelle de sécurité avec marches amovibles Les points forts Résistant Grande surface Facile à monter Les points faibles Trop grand pour les enfants surtout à une certaine profondeur
Hlavní obsah stránkyVenkovní nadzemní bazén Intex Ultra Rectangular Frame s pevnou stěnou je ideální řešení pro rodiny s dětmi. Jedná se o samonosný bazén pro povrchovou montáž, který je vyroben z trojvrstvého PVC a má pevné vinylové nabídkyJak doporučené nabídky vybíráme?Při doporučování nabídek zohledňujeme několik faktorů, aby byl pro vás nákup na co nejpohodlnější. Doporučením pro vás hledáme vyvážený poměr kvality obchodu, ceny a dle cenyInformace o výrobkuIntexPopisVenkovní nadzemní bazén Intex Ultra Rectangular Frame s pevnou stěnou je ideální řešení pro rodiny s dětmi. Jedná se o samonosný bazén pro povrchovou montáž, který je vyroben z trojvrstvého PVC a má pevné vinylové dno. Stačí jen postavit konstrukci a napustit vodou. Klíčové vlastnostiPVC Super-Tough materiálfiltrační jednotka Intex Krystal Clear 4technologie Hydro Aeration Technologyrobustní konstrukceZahradní bazén Intex Ultra Rectangular FrameTento zahradní bazén v šedo-bílé barevné kombinaci má velmi dobrou odolnost a oporu bazénové fólie díky robustní podpůrné konstrukci. Výhodou bazénu Ultra Frame je jeho snadná montáž, která ve dvou lidech nezabereParametryTvar bazénuobdelníkový Materiál bazénukompozit Šířka274 cm Typ bazénunadzemní Délka549 cm Hloubka132 cm Hodnocení a recenzeMohlo by vás zajímat
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